KONSEP MARKETING DALAM MENINGKATKAN MINAT INPUT DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.52627/ijeam.v1i1.9Keywords:
Marketing Concepts, Islamic Educational Institutions, Input InterestsAbstract
This paper discusses the concept of marketing in Islamic educational institutions. Along with the development of the times, the competitiveness of institutions of both Islamic education and not also increasingly developed and diverse. One of the main problems faced is the recruitment of new students each year. Each institution does a variety of ways to get the most students with certain strategies, one of which is to use marketing or marketing strategies. This paper is made by collecting data related to the title from various reference sources so that it concludes that marketing is an inseparable action from the efforts of Islamic educational institutions in increasing their input interest. However, from various existing marketing theories, Islamic educational institutions must be able to design marketing strategies that are unique and targeted so that they become differentiators from other marketing strategies.References
Abdullah, T. (2014). Manajemen Pemasaran (PT RajaGrafindo Persada. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Abdurahman. (2017). Implikasi UUSPN Terhadap Pendidikan Islam Implikasi. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 19–35.
Abrori, H. (2018). Humas sebagai Method of Communication dalam Membentuk Image Madrasah. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 160–166.
Bafadhol, I. (2017). LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI INDOESIA. Jurnal Edukasi Islami Jurnal Pendidikan Islam, 06(11), 60.
Gazali, M. (2013). OPTIMALISASI PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK MENCERDASKAN BANGSA. Jurnal Al-Ta’dib, 6(1), 128.
Heri Hidayat. (n.d.). Teologi Lembaga Pendidikan Islam,. Jurnal Pengembangan Masyarakat, Ijtimaiyya, Vol. 6, No. 2, Agustus 2013.
Jailani. (2018). Kerangka kerja manajemen humas dalam lembaga pendidikan. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 49–63.
Jauhari, M., Rofiki, M., & Farisi, Y. Al. (2017). AUTHENTIC ASSESSMENT DALAM SISTEM EVALUASI PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013. Pedagogik : Jurnal Pendidikan, 04(01), 103–116.
Kambuaya, C. (n.d.). Pengaruh Motivasi, Minat, Kedisiplinan Dan Adaptasi Diri Terhadap Prestasi Belajar Siswa Peserta Program Afirmasi Pendidikan Menengah Asal Papua Dan Papua Barat Di Kota Bandung. Jurnal Social Work, 5(2), 160.
Mualimin. (2017). Lembaga Pendidikan Islam Terpadu. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(I).
Mundiri, A. (2016). STRATEGI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBANGUN BRANDING IMAGE. Pedagogik, 3(2), 58–72.
Munif, M. (2016). PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI BUDAYA SEKOLAH. Pedagogik : Jurnal Pendidikan Is, 3(2), 46–57.
Munir, M. (2018). Manajemen Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Kuantitas Peserta Didik. INTIZAM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 81.
Others, S. R. and. (2016). Analisa Pengaruh Product Image Terhadap Purchase Intention Dengan Trust Sebagai Variabel Intevening Pada Blesscon Pt. Superior Prima Sukses. Jurnal Manajemen Pemasaran Petra, 1(1), 1–11.
 
Pratiwi, N. K. (2015). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian Orang Tua, Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Smk Kesehatan Di Kota Tangerang. Jurnal Pujangga Volume, 1(2), 48.
Priangani, A. (2013). Memperkuat Manajemen Pemasaran Dalam Konteks Persaingan Global. Jurnal Kebangsaan, 2(4).
Roziqin, Z., & Rozaq, H. (2018). Menggagas Competitive Advantage melalui Branding Image. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, 18(2), 225–244.
Suryaputri, R. V. (2012). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Pemanfaatan Sistem Informasi Dan Penggunaan Sistem Informasi Pada Pasar Swalayan (Hypermarket, Supermarket Dan Minimarket) Yang Terdaftar Di Jakarta. Media Riset Akuntansi, Auditing & Informasi, 12(2), 83.
Togas, N. M. N. (2014). Periklanan, Penjualan Pribadi, Promosi Penjualan, Dan Publisitas Terhadap Keputusan Pembelian Pada Penerbit ANDI Cabang Manado. Jurnal EMBA, 2(4), 578.
Wafa, A., & Diana, E. (2017). PENGEMBANGAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH UNGGUL. Pedagogik : Jurnal Pendidikan, 04(01), 117–125.
Yanuri, D. (2016). “minat Masyarakat Menyekolahkan Anaknya Ke Sekolah Menengah Pertama (Smp) Dan Madrasah Tsanawiyah (Mts) Di Kecamatan Semidang Gumay Kabupaten Kaur. Al-Bahtsu, 1(2), 153.
Abdurahman. (2017). Implikasi UUSPN Terhadap Pendidikan Islam Implikasi. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 19–35.
Abrori, H. (2018). Humas sebagai Method of Communication dalam Membentuk Image Madrasah. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 160–166.
Bafadhol, I. (2017). LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI INDOESIA. Jurnal Edukasi Islami Jurnal Pendidikan Islam, 06(11), 60.
Gazali, M. (2013). OPTIMALISASI PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK MENCERDASKAN BANGSA. Jurnal Al-Ta’dib, 6(1), 128.
Heri Hidayat. (n.d.). Teologi Lembaga Pendidikan Islam,. Jurnal Pengembangan Masyarakat, Ijtimaiyya, Vol. 6, No. 2, Agustus 2013.
Jailani. (2018). Kerangka kerja manajemen humas dalam lembaga pendidikan. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 49–63.
Jauhari, M., Rofiki, M., & Farisi, Y. Al. (2017). AUTHENTIC ASSESSMENT DALAM SISTEM EVALUASI PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013. Pedagogik : Jurnal Pendidikan, 04(01), 103–116.
Kambuaya, C. (n.d.). Pengaruh Motivasi, Minat, Kedisiplinan Dan Adaptasi Diri Terhadap Prestasi Belajar Siswa Peserta Program Afirmasi Pendidikan Menengah Asal Papua Dan Papua Barat Di Kota Bandung. Jurnal Social Work, 5(2), 160.
Mualimin. (2017). Lembaga Pendidikan Islam Terpadu. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(I).
Mundiri, A. (2016). STRATEGI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBANGUN BRANDING IMAGE. Pedagogik, 3(2), 58–72.
Munif, M. (2016). PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI BUDAYA SEKOLAH. Pedagogik : Jurnal Pendidikan Is, 3(2), 46–57.
Munir, M. (2018). Manajemen Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Kuantitas Peserta Didik. INTIZAM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 81.
Others, S. R. and. (2016). Analisa Pengaruh Product Image Terhadap Purchase Intention Dengan Trust Sebagai Variabel Intevening Pada Blesscon Pt. Superior Prima Sukses. Jurnal Manajemen Pemasaran Petra, 1(1), 1–11.
 
Pratiwi, N. K. (2015). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian Orang Tua, Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Smk Kesehatan Di Kota Tangerang. Jurnal Pujangga Volume, 1(2), 48.
Priangani, A. (2013). Memperkuat Manajemen Pemasaran Dalam Konteks Persaingan Global. Jurnal Kebangsaan, 2(4).
Roziqin, Z., & Rozaq, H. (2018). Menggagas Competitive Advantage melalui Branding Image. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, 18(2), 225–244.
Suryaputri, R. V. (2012). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Pemanfaatan Sistem Informasi Dan Penggunaan Sistem Informasi Pada Pasar Swalayan (Hypermarket, Supermarket Dan Minimarket) Yang Terdaftar Di Jakarta. Media Riset Akuntansi, Auditing & Informasi, 12(2), 83.
Togas, N. M. N. (2014). Periklanan, Penjualan Pribadi, Promosi Penjualan, Dan Publisitas Terhadap Keputusan Pembelian Pada Penerbit ANDI Cabang Manado. Jurnal EMBA, 2(4), 578.
Wafa, A., & Diana, E. (2017). PENGEMBANGAN STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH UNGGUL. Pedagogik : Jurnal Pendidikan, 04(01), 117–125.
Yanuri, D. (2016). “minat Masyarakat Menyekolahkan Anaknya Ke Sekolah Menengah Pertama (Smp) Dan Madrasah Tsanawiyah (Mts) Di Kecamatan Semidang Gumay Kabupaten Kaur. Al-Bahtsu, 1(2), 153.
Downloads
Published
2019-12-30
Issue
Section
Articles
License
Authors who publish in MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
