STRATEGI PERGURUAN TINGGI DALAM MENJAGA SUSTAINABILITY LEMBAGA MELALUI PROGRAM KEMITRAAN
DOI:
https://doi.org/10.52627/ijeam.v2i3.66Keywords:
Higher education, Sustainability, Partnership programAbstract
This study aims to understand and analyze the application of the partnership program as a strategy for higher education in maintaining sustainability at Nurul Jadid Paiton University, Probolinggo. This research uses a qualitative approach with case study. The results showed that Nurul Jadid University carried out a partnership program with other agencies as a strategy in maintaining sustainability in the institution which was carried out through four stages, namely: Attention, namely creating awareness of the process and innovation in the institution; Interest, which is to raise interest from the community; Desire to choose an institution; Action, namely community action that makes the institution selected as its main choice. Through this community choice, the institution can maintain the sustainability of higher education. This research has implications for the importance of educational institutions in maintaining sustainability through their partner institutions, thus impacting public trust and public loyalty.References
Agusti, V. (2012). Kompetensi Lulusan Sarjana Strata 1 (S1) Psikologi Dalam Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Perguruan Tinggi “X.†Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, 1(1).
Arfandi, A. (2013). Relevansi Kompetensi Lulusan Diploma Tiga Teknik Sipil Di Dunia Kerja. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(3), 283–292.
Arianto, N. (2017). Pengaruh Iklan Berdasarkan Konsep AIDA Terhadap Keputusan Pembelian Sabun Mandi Lifeboy (Studi Kasus Pada Warg Depok-Jawa Barat). Jurnal Liquidity, 6(1), 72–80.
Ariwibowo, M. E. (2019). Strategi Pemasaran Lembaga Pendidikan Tinggi Swasta. Scientific Journal Of Reflection: Economic, Accounting, Management And Business, 2(2), 181–190. https://doi.org/10.5281/zenodo.2628082
Ary, M., & Sanjaya, R. (2020). Strategi Perencanaan Dan Pengembangan Program Studi Menggunakan Analisis SWOT (Studi Kasus Program Studi Sistem Informasi Ars University). Jurnal Tekno Insentif, 14(1), 1–8.
Asmawi, M. R. (2005). Strategi Meningkatkan Lulusan Bermutu Di Perguruan Tinggi. Makara, Sosial Humaniora, 9(2), 66–71.
Baharun, H. (2016). Penilaian Berbasis Kelas Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah. Modeling: Jurnal Program Studi PGMI.
Dakir. (2018). Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan Era Global. Yogyakarta: K-Media.
Dakir, & Elbadiansyah. (2011). Mutu Pendidikan Pada Perguruan Tinggi Keagamaan: Dari Manajemen Kelembagaan Hingga Konstruksi Kurikulum Interrelasi. Muaddib: Studi Kependidikan Dan Keislaman, 7(1), 47–66. https://doi.org/10.24269/muaddib.v7n1.2017.47-66
Faiz, & Rahwiniyanto, D. (2019). Humas Dalam Perspektif Ontologis: Tinjauan Fungsional Manajemen Humas. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 109–120. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v3i2.651
Gunamantha, I. M. (2010). Pendidikan Untuk Pembangunan Berkelanjutan: Mengapa, Apa Dan Bagaimana. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 43(3), 215–221.
Haloho, E., & Purba, I. (2019). Meningkatkan Kinerja Pendidikan Tinggi Melalui Kemitraan Universitas Swasta Di Kota Medan. Jurnal Mutiara Manajemen, 4(2), 440–447.
Hambali. (2020). Hasil Wawancara Warek Satu.
Holifah. (2020). Wawancara dengan Mahasiswi Baru 2020 unuja.pdf.
Hull, R. B., Mortimer, M., & Robertson, D. (2019). Developing Cosmopolitan Competencies In Sustainability Professionals. International Journal Of Teaching And Learning In Higher Education, 31(2), 346–353.
Husna, A. (2017). Kemitraan Dan Kerjasama Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri. Jurnal Iqra’, 11(1), 127–134.
Jabbar, M. N., Hashmi, M. A., & Ashraf, M. (2019). Comparison Between Public And Private Secondary Schools Regarding Service Quality Management And Its Effect On Students ’ Satisfaction In Pakistan. Bulletin Of Education And Research, 41(2), 27–40.
Johar, D. S., Kumadji, S., & Mawardi, M. K. (2015). Efektifitas Iklan Online (Survei Pada Pembeli Di Toko Online Adorable Project). Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 26(1), 1–10.
Kartiwa, H. A. (2002). Akuntabilitas Dan Standarisasi Kualitas Perguruan Tinggi Swasta Di Daerah. Educare, 1(2), 19–28.
Machali, I., & Hidayat, A. (2018). The Hand Book of Education Management: Teori dan Praktik pengelolaan Sekolah/Madrasah di Indonesia. Jakarta: Prenadamedia Group.
Moore, D., Almeida, S. C., & Barnes, M. (2018). Education For Sustainability Policies : Ramifications For Practice. Australian Journal Of Teacher Education, 43(11), 105–121.
Munadi, M., Surakarta, R., & Khuriyah. (2019). Desain Pengembangan Kerjasama Kelembagaan Dalam Peningkatan Profesionalisme Civitas Akademika Di Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK) IAIN Surakarta. Kelola Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(1), 34–43.
Nurdin, S., & Dinnullah, R. N. I. (2017). Analisis Penerimaan Mahasiswa Baru Dengan Penentuan Strategi Keunggulan Bersaing. Jurnal Ilmiah Teknik Industri, 16(2), 100–107. https://doi.org/10.23917/jiti.v16i2.3234
Poetra, R. R., & Christantyawati, N. (2017). Model AIDA: Pola Penggunaan Media Sosial Dalam Meningkatkan Kepuasan Penjualan Di Toko Online Goldies Hijab. Jurnal Komunikasi Profesional, 1(1), 22–36. https://doi.org/10.25139/jkp.v1i1.170
Pranita, D. (2016). Membangun Kapabilitas Dan Strategi Keberlanjutan Untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing Pariwisata Bahari Indonesia. Jurnal Vokasi Indonesia, 4(2), 157–170.
Qurthuby, M., Alhifni, A., & Muhlisin, S. (2019). Pengaruh Strategi Pemasaran Dengan Konsep AIDA (Attention , Interest , Desire , Action) Terhadap Respon Nasabah Mengambang Pada Bank Syariah (Studi Pada Bank Syariah Di Wilayah Cibadak-Sukabumi). Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah, 7(1), 17–39.
Raya, M. K. F. (2016). Marketing Jasa Di Institusi Pendidikan (Analisis Pemasaran Dalam Pendidikan). Falasifa, 7(1), 21–52.
Remiasa, M. (2005). Perencanaan Strategis Pemasaran Untuk Menciptakan Sustainable Competitive Advantage (Kasus Pada Program Studi Manajemen Perhotelan Uk Petra Di Surabaya). Jurnal Manajemen Perhotelan, 1(1), 14–23.
Rifa’i, M. (2014). Comunity Empowerment. CV. Mandiri.
Rofelawaty, B., & Ridhawati, R. (2016). Analisis Kemungkinan Penerapan Laporan Berkelanjutan Sebagai Laporan Tahunan Pada Perguruan Tinggi. Dinamika Ekonomi Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 9(2), 231–250.
Sari, D. E. (2018). Pendidikan Literasi Keuangan Melalui Program Kemitraan Dengan Bank Untuk Mengurangi Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 22–30.
Satori, F. E. dan D. (2012). Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Program Studi Langka Peminat Di PTAIN. Jurnal Adminisistrasi Pendidikan, 15(1), 12–26.
Soraya, H., Sulistiowati, R., & Meiliyana. (2020). Analisis Kemitraan Dalam Program Dance4life Untuk Meningkatkan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (Studi Pada PKBI Provinsi Lampung Dan SMKN 4 Bandar Lampung). Administrativa, 2(1), 87–100.
Sufyan. (2016). Analisis Efektivitas Iklan Produk Mobil Toyota Avanza Di Kota Banda Aceh. Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Sekretari, 1(1), 20–26.
Sulistyaningtyas, I. D. (2007). Peran Strategis Public Relations Di Perguruan Tinggi. Ilmu Komunikasi, 4(2), 131–144.
Syamsuddin. (2018). Membangun Pelayanan Public Yang Prima: Strategi Humas Dalam Meningkatkan Brand Image Sekolah. Journal Of Islamic Education Management, 4(2), 160–170.
Wahid, H. (2020). Sambutan Oleh Rektor UNUJA Pada Acara Tasyakuran dan Istighosah dalam Rangka Pembangunan Gedung Rektorat.
Wibowo, A. (2018). Study Komparasi Penyelenggaraan Pendidikan SMK ( Studi Kasus SMK Di Pondok Pesantren Lirboyo Al-Mahrusiyah Dan Di SMK PGRI 2. At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 1–15.
Wibowo, A., & Subhan, A. Z. (2020). Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Indonesian Journal Of Islamic Educational Management, 3(2), 108–116.
Wibowo, M. E., Daryanto, A., & Rifin, A. (2018). Strategi Pemasaran Produk Sosis Siap Makan (Studi Kasus : PT Primafood Internasional). Manajemen IKM, 13(1), 29–38.
Widiasih, W., & Nuha, H. (2019). Usulan Strategi Sustainable Lifestyle Dalam Menunjang Eco Campus Di Universitas Abc Surabaya. Simposium Nasional RAPI XVIIII, 141–147.
Wijaksono, D. (2020). Hasil Wawancara.
Wijaya, A. (2020). Hasil Wawancara Andi Wijaya Ketua LPM UNUJA.
Yao, C. (2018). How a blended learning environment in adult education promotes sustainable development in China. Australian Journal of Adult Learning, 58(3), 481–502.
Yulista, Y. (2019). Peran Public Relations Dalam Membangun Reputasi Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmiah Sustainable, 2(1), 86–104.
Zamroni. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pendekatan Balanced Scorecard. Tulungagung: Akademia Pustaka.
Zuhriyah, L. F. (2016). Mengawal Perubahan di Perguruan Tinggi ; Pengalaman LP2M UINSA Dalam Penguatan Kemitraan Universitas dengan Masyarakat. Proceedings of The International Conference On University-Community Engagement Surabaya, 37–62.
Arfandi, A. (2013). Relevansi Kompetensi Lulusan Diploma Tiga Teknik Sipil Di Dunia Kerja. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(3), 283–292.
Arianto, N. (2017). Pengaruh Iklan Berdasarkan Konsep AIDA Terhadap Keputusan Pembelian Sabun Mandi Lifeboy (Studi Kasus Pada Warg Depok-Jawa Barat). Jurnal Liquidity, 6(1), 72–80.
Ariwibowo, M. E. (2019). Strategi Pemasaran Lembaga Pendidikan Tinggi Swasta. Scientific Journal Of Reflection: Economic, Accounting, Management And Business, 2(2), 181–190. https://doi.org/10.5281/zenodo.2628082
Ary, M., & Sanjaya, R. (2020). Strategi Perencanaan Dan Pengembangan Program Studi Menggunakan Analisis SWOT (Studi Kasus Program Studi Sistem Informasi Ars University). Jurnal Tekno Insentif, 14(1), 1–8.
Asmawi, M. R. (2005). Strategi Meningkatkan Lulusan Bermutu Di Perguruan Tinggi. Makara, Sosial Humaniora, 9(2), 66–71.
Baharun, H. (2016). Penilaian Berbasis Kelas Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah. Modeling: Jurnal Program Studi PGMI.
Dakir. (2018). Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan Era Global. Yogyakarta: K-Media.
Dakir, & Elbadiansyah. (2011). Mutu Pendidikan Pada Perguruan Tinggi Keagamaan: Dari Manajemen Kelembagaan Hingga Konstruksi Kurikulum Interrelasi. Muaddib: Studi Kependidikan Dan Keislaman, 7(1), 47–66. https://doi.org/10.24269/muaddib.v7n1.2017.47-66
Faiz, & Rahwiniyanto, D. (2019). Humas Dalam Perspektif Ontologis: Tinjauan Fungsional Manajemen Humas. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 109–120. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v3i2.651
Gunamantha, I. M. (2010). Pendidikan Untuk Pembangunan Berkelanjutan: Mengapa, Apa Dan Bagaimana. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 43(3), 215–221.
Haloho, E., & Purba, I. (2019). Meningkatkan Kinerja Pendidikan Tinggi Melalui Kemitraan Universitas Swasta Di Kota Medan. Jurnal Mutiara Manajemen, 4(2), 440–447.
Hambali. (2020). Hasil Wawancara Warek Satu.
Holifah. (2020). Wawancara dengan Mahasiswi Baru 2020 unuja.pdf.
Hull, R. B., Mortimer, M., & Robertson, D. (2019). Developing Cosmopolitan Competencies In Sustainability Professionals. International Journal Of Teaching And Learning In Higher Education, 31(2), 346–353.
Husna, A. (2017). Kemitraan Dan Kerjasama Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri. Jurnal Iqra’, 11(1), 127–134.
Jabbar, M. N., Hashmi, M. A., & Ashraf, M. (2019). Comparison Between Public And Private Secondary Schools Regarding Service Quality Management And Its Effect On Students ’ Satisfaction In Pakistan. Bulletin Of Education And Research, 41(2), 27–40.
Johar, D. S., Kumadji, S., & Mawardi, M. K. (2015). Efektifitas Iklan Online (Survei Pada Pembeli Di Toko Online Adorable Project). Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 26(1), 1–10.
Kartiwa, H. A. (2002). Akuntabilitas Dan Standarisasi Kualitas Perguruan Tinggi Swasta Di Daerah. Educare, 1(2), 19–28.
Machali, I., & Hidayat, A. (2018). The Hand Book of Education Management: Teori dan Praktik pengelolaan Sekolah/Madrasah di Indonesia. Jakarta: Prenadamedia Group.
Moore, D., Almeida, S. C., & Barnes, M. (2018). Education For Sustainability Policies : Ramifications For Practice. Australian Journal Of Teacher Education, 43(11), 105–121.
Munadi, M., Surakarta, R., & Khuriyah. (2019). Desain Pengembangan Kerjasama Kelembagaan Dalam Peningkatan Profesionalisme Civitas Akademika Di Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK) IAIN Surakarta. Kelola Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(1), 34–43.
Nurdin, S., & Dinnullah, R. N. I. (2017). Analisis Penerimaan Mahasiswa Baru Dengan Penentuan Strategi Keunggulan Bersaing. Jurnal Ilmiah Teknik Industri, 16(2), 100–107. https://doi.org/10.23917/jiti.v16i2.3234
Poetra, R. R., & Christantyawati, N. (2017). Model AIDA: Pola Penggunaan Media Sosial Dalam Meningkatkan Kepuasan Penjualan Di Toko Online Goldies Hijab. Jurnal Komunikasi Profesional, 1(1), 22–36. https://doi.org/10.25139/jkp.v1i1.170
Pranita, D. (2016). Membangun Kapabilitas Dan Strategi Keberlanjutan Untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing Pariwisata Bahari Indonesia. Jurnal Vokasi Indonesia, 4(2), 157–170.
Qurthuby, M., Alhifni, A., & Muhlisin, S. (2019). Pengaruh Strategi Pemasaran Dengan Konsep AIDA (Attention , Interest , Desire , Action) Terhadap Respon Nasabah Mengambang Pada Bank Syariah (Studi Pada Bank Syariah Di Wilayah Cibadak-Sukabumi). Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah, 7(1), 17–39.
Raya, M. K. F. (2016). Marketing Jasa Di Institusi Pendidikan (Analisis Pemasaran Dalam Pendidikan). Falasifa, 7(1), 21–52.
Remiasa, M. (2005). Perencanaan Strategis Pemasaran Untuk Menciptakan Sustainable Competitive Advantage (Kasus Pada Program Studi Manajemen Perhotelan Uk Petra Di Surabaya). Jurnal Manajemen Perhotelan, 1(1), 14–23.
Rifa’i, M. (2014). Comunity Empowerment. CV. Mandiri.
Rofelawaty, B., & Ridhawati, R. (2016). Analisis Kemungkinan Penerapan Laporan Berkelanjutan Sebagai Laporan Tahunan Pada Perguruan Tinggi. Dinamika Ekonomi Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 9(2), 231–250.
Sari, D. E. (2018). Pendidikan Literasi Keuangan Melalui Program Kemitraan Dengan Bank Untuk Mengurangi Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 22–30.
Satori, F. E. dan D. (2012). Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Program Studi Langka Peminat Di PTAIN. Jurnal Adminisistrasi Pendidikan, 15(1), 12–26.
Soraya, H., Sulistiowati, R., & Meiliyana. (2020). Analisis Kemitraan Dalam Program Dance4life Untuk Meningkatkan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (Studi Pada PKBI Provinsi Lampung Dan SMKN 4 Bandar Lampung). Administrativa, 2(1), 87–100.
Sufyan. (2016). Analisis Efektivitas Iklan Produk Mobil Toyota Avanza Di Kota Banda Aceh. Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Sekretari, 1(1), 20–26.
Sulistyaningtyas, I. D. (2007). Peran Strategis Public Relations Di Perguruan Tinggi. Ilmu Komunikasi, 4(2), 131–144.
Syamsuddin. (2018). Membangun Pelayanan Public Yang Prima: Strategi Humas Dalam Meningkatkan Brand Image Sekolah. Journal Of Islamic Education Management, 4(2), 160–170.
Wahid, H. (2020). Sambutan Oleh Rektor UNUJA Pada Acara Tasyakuran dan Istighosah dalam Rangka Pembangunan Gedung Rektorat.
Wibowo, A. (2018). Study Komparasi Penyelenggaraan Pendidikan SMK ( Studi Kasus SMK Di Pondok Pesantren Lirboyo Al-Mahrusiyah Dan Di SMK PGRI 2. At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 1–15.
Wibowo, A., & Subhan, A. Z. (2020). Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Indonesian Journal Of Islamic Educational Management, 3(2), 108–116.
Wibowo, M. E., Daryanto, A., & Rifin, A. (2018). Strategi Pemasaran Produk Sosis Siap Makan (Studi Kasus : PT Primafood Internasional). Manajemen IKM, 13(1), 29–38.
Widiasih, W., & Nuha, H. (2019). Usulan Strategi Sustainable Lifestyle Dalam Menunjang Eco Campus Di Universitas Abc Surabaya. Simposium Nasional RAPI XVIIII, 141–147.
Wijaksono, D. (2020). Hasil Wawancara.
Wijaya, A. (2020). Hasil Wawancara Andi Wijaya Ketua LPM UNUJA.
Yao, C. (2018). How a blended learning environment in adult education promotes sustainable development in China. Australian Journal of Adult Learning, 58(3), 481–502.
Yulista, Y. (2019). Peran Public Relations Dalam Membangun Reputasi Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmiah Sustainable, 2(1), 86–104.
Zamroni. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pendekatan Balanced Scorecard. Tulungagung: Akademia Pustaka.
Zuhriyah, L. F. (2016). Mengawal Perubahan di Perguruan Tinggi ; Pengalaman LP2M UINSA Dalam Penguatan Kemitraan Universitas dengan Masyarakat. Proceedings of The International Conference On University-Community Engagement Surabaya, 37–62.
Downloads
Published
2020-12-31
Issue
Section
Articles
License
Authors who publish in MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
