KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KOMUNIKASI ORGANISASI PENGARUHNYA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI GURU
DOI:
https://doi.org/10.52627/ijeam.v2i3.43Keywords:
Kepemimpinan Transformasional, Komunikasi Organisasi, Komitmen OrganisasiAbstract
This study was conducted to reveal the principal's transformational leadership and organizational communication its effect on teacher organizational commitment. This study uses a quantitative approach with a survey method with a total sample of 28 teachers. The data collection technique used a questionnaire with a Likert scale. Data were analyzed using simple and multiple correlation and regression techniques. The results of this study indicate that the principal's transformational leadership and organizational communication have a joint effect on the variable of teacher organizational commitment by 92.2% which means very strong. So it can be concluded that the better the principal's transformational leadership and organizational communication, the better the teacher's organizational commitment.References
Akram, Susdiyanto, & Yaumi, M. (2018). Korelasi antara Komunikasi Organisasi dan Budaya Organisasi dengan Iklim Kerja Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bone Sulawesi Selatan. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 4(1), 1–21.
Anak Buda, A., & Ling, Y.-L. (2017). The Relationship Between Transformational Leadership And Organisational Commitment In Polytechnic Kuching Sarawak. Malaysian Online Journal Of Educational Management (Mojem), 5(4), 35–46.
Arikunto, S. (2011). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Asmawan, M. C. (2018). Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam mendukung gerakan literasi sekolah. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 46–57.
Atmaja, S., & Dewi, R. (2018). Komunikasi Organisasi (Suatu Tinjauan Teoritis Dan Praktis). Jurnal Komunikasi, 3(2), 192–206.
Badrudin, & Jakariya, G. (2017). Visionary Leadership of the Principal of Senior High School ( SMAN ) 1 Pabuaran and Senior High School ( SMAN ) 1 Kalijati Subang West Java. Jurnal Pendidikan Islam, 6(December), 479–498.
Baharun, H. (2006). Manajemen Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pondok Pesantren (Studi di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Tesis, konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri.
Budiarti, R. A., & Suryalena. (2018). Pengaruh Komunikasi Organisasi Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pada Bagian Produksi Mie Instan Pt.Indofood Cbp Sukses Makmur Tbk Cabang Pekanbaru. JOM FISIP, 5(2), 1–15.
Dakir. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah Dalam Supervisi Akademik Terhadap Kompetensi Profesional dan Kinerja Guru. Yogyakarta: K-Media.
Eko, P. (2018). Pengaruh Kepemimpinanterhadap Komitmen Organisasi. Sosio Ekons, 10(1), 28–38.
Evi Zahara. (2018). Peranan komunikasi organisasi bagi pimpinan organisasi. Warta, (April), 1–8.
Faisal, S. (2010). Format-format Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali.
Ginting, R. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Motivasi Kerja Terhadap Organizational Citizenship Behavior (Ocb) Pada Karyawan Pt. Plaza Mebel Furniture Center Pekanbaru. JOM FISIP, 6(1), 1–13.
Indrianto. (2020). Wawancara Kepala SD Al-Quran. Bandung.
J, I. (2016). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Puspaga Bandung.
Lubis, W. U., & Zulkarnain. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Kualitas Kehidupan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 3(1), 69–97. https://doi.org/10.30870/jpbk.v3i1.3198
Meutia, K. I., & Husada, C. (2019). Pengaruh budaya organisasi dan komitmen organisasi terhadap kinerja karyawan. Jurnal Riset Manajemen Dan Bisnis, 4(1), 119–126.
Minggu, M. M., P.K., L. V., & S., R. F. (2019). Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Di Pt. Air Manado. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 7(1), 1071–1080.
Mutia, F., & Mariatin, E. (2018). Hubungan kepemimpinan transformasional dengan komitmen organisasi pada karyawan pt x. Psikologia, 13(2), 101–119.
Napitupulu, D. S. (2019). Komunikasi organisasi pendidikan islam. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 11(2), 127–136.
Rahayu, S., Retnaningdyastuti, M. T., & Roshayanti, F. (2019). Pengaruh Komunikasi Organisasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi Guru Sd Negeri Di Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 8(3), 394–409.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2015). Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Sahana, N. (2018). Teori Transformasional Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Ilmiah Iqra’ 2541-2108, 12(1), 77–87.
Septiadi, M. I., & IGA, D. A. (2019). Pengaruh Servant Leadership Dan Komunikasi Organisasi Terhadap Komitmen Organisasi. E-Jurnal Manajemen Unud, 8(3), 1401–1429.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syadzili, M. F. R. (2019). Polarisasi Tahapan Kepemimpinan Transformatif Pendidikan Islam. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 55–81. Retrieved from https://www.kompasiana.com/audiendro/55006e4fa33311926f5110e3/kepemimpinan-transformatif
Umam, K. (2018). Perilaku Organisasi. Bandung: Pustaka Setia.
Zamroni. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pendekatan Balanced Scorecard. Tulungagung: Akademia Pustaka.
Anak Buda, A., & Ling, Y.-L. (2017). The Relationship Between Transformational Leadership And Organisational Commitment In Polytechnic Kuching Sarawak. Malaysian Online Journal Of Educational Management (Mojem), 5(4), 35–46.
Arikunto, S. (2011). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Asmawan, M. C. (2018). Kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam mendukung gerakan literasi sekolah. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 28(1), 46–57.
Atmaja, S., & Dewi, R. (2018). Komunikasi Organisasi (Suatu Tinjauan Teoritis Dan Praktis). Jurnal Komunikasi, 3(2), 192–206.
Badrudin, & Jakariya, G. (2017). Visionary Leadership of the Principal of Senior High School ( SMAN ) 1 Pabuaran and Senior High School ( SMAN ) 1 Kalijati Subang West Java. Jurnal Pendidikan Islam, 6(December), 479–498.
Baharun, H. (2006). Manajemen Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pondok Pesantren (Studi di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo). Tesis, konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri.
Budiarti, R. A., & Suryalena. (2018). Pengaruh Komunikasi Organisasi Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pada Bagian Produksi Mie Instan Pt.Indofood Cbp Sukses Makmur Tbk Cabang Pekanbaru. JOM FISIP, 5(2), 1–15.
Dakir. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah Dalam Supervisi Akademik Terhadap Kompetensi Profesional dan Kinerja Guru. Yogyakarta: K-Media.
Eko, P. (2018). Pengaruh Kepemimpinanterhadap Komitmen Organisasi. Sosio Ekons, 10(1), 28–38.
Evi Zahara. (2018). Peranan komunikasi organisasi bagi pimpinan organisasi. Warta, (April), 1–8.
Faisal, S. (2010). Format-format Penelitian Sosial. Jakarta: Rajawali.
Ginting, R. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Motivasi Kerja Terhadap Organizational Citizenship Behavior (Ocb) Pada Karyawan Pt. Plaza Mebel Furniture Center Pekanbaru. JOM FISIP, 6(1), 1–13.
Indrianto. (2020). Wawancara Kepala SD Al-Quran. Bandung.
J, I. (2016). Metode Penelitian Sosial. Bandung: Puspaga Bandung.
Lubis, W. U., & Zulkarnain. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Kualitas Kehidupan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 3(1), 69–97. https://doi.org/10.30870/jpbk.v3i1.3198
Meutia, K. I., & Husada, C. (2019). Pengaruh budaya organisasi dan komitmen organisasi terhadap kinerja karyawan. Jurnal Riset Manajemen Dan Bisnis, 4(1), 119–126.
Minggu, M. M., P.K., L. V., & S., R. F. (2019). Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Di Pt. Air Manado. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 7(1), 1071–1080.
Mutia, F., & Mariatin, E. (2018). Hubungan kepemimpinan transformasional dengan komitmen organisasi pada karyawan pt x. Psikologia, 13(2), 101–119.
Napitupulu, D. S. (2019). Komunikasi organisasi pendidikan islam. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 11(2), 127–136.
Rahayu, S., Retnaningdyastuti, M. T., & Roshayanti, F. (2019). Pengaruh Komunikasi Organisasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Komitmen Organisasi Guru Sd Negeri Di Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 8(3), 394–409.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2015). Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat.
Sahana, N. (2018). Teori Transformasional Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Ilmiah Iqra’ 2541-2108, 12(1), 77–87.
Septiadi, M. I., & IGA, D. A. (2019). Pengaruh Servant Leadership Dan Komunikasi Organisasi Terhadap Komitmen Organisasi. E-Jurnal Manajemen Unud, 8(3), 1401–1429.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syadzili, M. F. R. (2019). Polarisasi Tahapan Kepemimpinan Transformatif Pendidikan Islam. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 55–81. Retrieved from https://www.kompasiana.com/audiendro/55006e4fa33311926f5110e3/kepemimpinan-transformatif
Umam, K. (2018). Perilaku Organisasi. Bandung: Pustaka Setia.
Zamroni. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pendekatan Balanced Scorecard. Tulungagung: Akademia Pustaka.
Downloads
Published
2020-12-31
Issue
Section
Articles
License
Authors who publish in MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
